眼中星辰大海，腳下萬里征程
懷著夢(mèng)想的期待，再次步入知識(shí)的學(xué)堂
心中有火，眼中有光
奔涌向前，共創(chuàng)未來
【項(xiàng)目背景】
2021年，面對(duì)公司戰(zhàn)略中期發(fā)展的重要時(shí)期，為支持和推動(dòng)業(yè)務(wù)持續(xù)增長，助力集團(tuán)各層級(jí)管理干部不斷探索前行，集團(tuán)3月份啟動(dòng)了“數(shù)字化時(shí)代管理訓(xùn)練營”人才培養(yǎng)項(xiàng)目，開設(shè)以升級(jí)管理思維、構(gòu)建統(tǒng)一語境、提升管理技能、打造學(xué)習(xí)型組織能為目標(biāo)的訓(xùn)練營。
【項(xiàng)目定位】
項(xiàng)目包含LDP和ELDP兩種課程體系，以公司業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略為導(dǎo)向，以海程邦達(dá)領(lǐng)導(dǎo)力模型為基礎(chǔ)，結(jié)合陳春花教授的管理理論，聚焦集團(tuán)各層級(jí)管理在管理自我、管理團(tuán)隊(duì)、管理協(xié)作中遇到的問題，運(yùn)用混合式學(xué)習(xí)方式，全面提升管理干部勝任力。
積極的團(tuán)隊(duì)力量、熱烈的討論氛圍、高昂的學(xué)習(xí)熱情
【項(xiàng)目內(nèi)容】
1、在線課程：學(xué)習(xí)打卡PK賽，共同完成在線必修課程
2、線下研討：集中學(xué)習(xí)+workshop，理論與實(shí)踐結(jié)合
3、社群互動(dòng)：打造線上專屬社群，可以隨時(shí)互動(dòng)研討
【項(xiàng)目周期】：2021年3月27日-2022年3月30日
1、學(xué)習(xí)打卡PK賽，以賽促學(xué)，以學(xué)促知
本次訓(xùn)練營為期一年，分為：認(rèn)知升級(jí)、協(xié)同共識(shí)和行動(dòng)賦能三個(gè)階段：第一階段（4月6日-8月22日）認(rèn)知升級(jí)，通過班級(jí)學(xué)習(xí)打卡PK賽，每周進(jìn)行學(xué)習(xí)打卡，完成視頻學(xué)習(xí)和課后作業(yè)，讓大家提升管理、組織、服務(wù)、數(shù)字化方面的認(rèn)知；夯實(shí)計(jì)劃、溝通、會(huì)議、激勵(lì)和時(shí)間管理5個(gè)技能。訓(xùn)練營采用學(xué)分制和班級(jí)管理的運(yùn)營方式，通過班委競選、班級(jí)風(fēng)采展示、學(xué)習(xí)排行榜、月度之星、學(xué)霸榜等環(huán)節(jié)，營造出比、學(xué)、趕、超的學(xué)習(xí)氛圍，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)自驅(qū)力，在PK中不斷總結(jié)、持續(xù)學(xué)習(xí)和自我更新，奮楫當(dāng)先。
2、團(tuán)隊(duì)主題研討，形成共識(shí)，建立統(tǒng)一管理語境
第二階段通過每月一期線下集中學(xué)習(xí)研討的形式促進(jìn)團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)，從4月份起持續(xù)開展到2022年3月份。為了保障項(xiàng)目的有效落地，提升團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)效率，公司培養(yǎng)了46名知識(shí)教練，以班級(jí)為單位，由知識(shí)教練帶領(lǐng)大家集體學(xué)習(xí)，對(duì)17個(gè)主題展開深度研討，將陳春花老師講授的知識(shí)點(diǎn)和實(shí)際工作相結(jié)合，通過團(tuán)隊(duì)的思維碰撞，鞏固學(xué)習(xí)成效，提高組織學(xué)習(xí)力。截止到目前，累計(jì)已完成36場團(tuán)隊(duì)主題研討會(huì)，促進(jìn)了各單元學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。接下來，各班還將持續(xù)開展8場主題的研討會(huì)，知識(shí)教練們將進(jìn)一步優(yōu)化【共生學(xué)習(xí)法】，深挖研討主題，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力。激發(fā)團(tuán)隊(duì)發(fā)表觀點(diǎn)和問題反思，同時(shí)結(jié)合自身崗位實(shí)踐提出努力方向和改進(jìn)措施。
3、行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊，學(xué)以致用，激發(fā)組織活力
通過前兩個(gè)階段的自我學(xué)習(xí)和集體研討，讓大家對(duì)數(shù)字化時(shí)代組織管理有了一定的深入理解。為了把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到工作中，落實(shí)到行動(dòng)上，后續(xù)還將在各單元展開行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊，聚焦各單元經(jīng)營管理中的關(guān)鍵問題，從問題出發(fā)，以終為始，挖掘團(tuán)隊(duì)智慧，制定可行性行動(dòng)計(jì)劃，促成目標(biāo)達(dá)成，賦能組織創(chuàng)新探索。
“百戰(zhàn)歸來再讀書，厲兵秣馬再起航”。我們要以數(shù)字化轉(zhuǎn)型為路徑，聚焦科技，著力提升經(jīng)營水平和創(chuàng)效能力，實(shí)現(xiàn)行業(yè)領(lǐng)先的企業(yè)愿景；我們還要秉持開拓創(chuàng)新、持續(xù)奮斗的核心價(jià)值觀，不斷學(xué)習(xí)精進(jìn),共創(chuàng)美好未來。
by 人才發(fā)展部
上一條：勇攀高峰 追求卓越——“攀登者計(jì)劃”人才梯隊(duì)培養(yǎng)項(xiàng)...